1. Membuat penyelidikan dan merangka kurikulum kursus berkaitan pengurusan dan pembangunan organisasi sosial;
  2. Mengenalpasti, menghebah dan memilih peserta dari kalangan pengamal sosial;
  3. Merancang dan menyelaras pelaksanaan latihan/kursus berkaitan pembangunan nilai diri dan minda pengamal sosial;
  4. Memantau dan menilai  pencapaian objektif kursus; dan
  5. Mengkaji semula dan menambahbaik  pembangunan kurikulum dan penceramah serta pengendalian kursus
  6. Urusetia Jawatankuasa Akademik dan Kurikulum ISM
  7. Hala tuju kursus/latihan ISM